编者按：

传帮带是中国石油的优良传统，在历史发展的各个时期曾经发挥出不可替代的巨大作用。在重塑石油良好形象的今天，各基层单位要弘扬这一好传统好做法。玉门老君庙油田传帮带的新魅力，新就新在让精神的火花照亮发展的前程。

5年前，玉门老君庙油田603岗位岗位长申利君有着这样的顾虑：“如果我们这一批老采油人都退了，油井怎么办?生产谁来管?年轻人能挑起大梁吗?”如今，申利君再也没有这样的顾虑，感到很欣慰。

7月21日晨，老君庙油田603岗位交接班，申利君一上班就先到岗位后面的H211井查看。没想到，爱徒王睿已经先到了。申利君转过头对记者说：“我就是现在退休都没问题，这些年轻人完全能独当一面，担起整个工区的生产任务。”

传帮带是石油企业传统的人才培养方法，既简便又有效。但面对如今的青年群体，传帮带面临着挑战。

老君庙油田不断创新思路，让传统的传帮带焕发新的活力，促进青年员工成长。

传：传技还要传德

“现在的年轻人学习能力和独立性强，传帮带要根据这些特点进行调整。”采油四工区工区长芦小明说。

老君庙油田对师带徒有严格的考核标准，一定时间段要达到什么程度、多长时间徒弟必须能够独立顶岗都有明确的规定。签订师徒协议后，师徒同奖同罚。

申利君说：“很多新员工在技术上和思想上不成熟，需要师傅去引导。作为师傅，要真心实意地做老师;作为徒弟，要尊敬师傅，虚心好学。”

在老君庙油田党委书记赵遂亭看来，传帮带不光要传技，还要传德。

老君庙油田在选择师傅方面有严格的标准，不但考虑技术能力，还对安全理念、工作态度、文化认同进行综合考评。“能当上师傅，对我们来说，是莫大的荣誉。”连续6年当师傅、带出10名徒弟的李玉兰自豪地说。

“我学到的不仅是采油技能，还有师傅对石油工作的理解、对石油文化的传承。”李玉兰的徒弟李正喜已成为老君庙油田技术科最年轻的地质技术人员。

帮：搭建成才平台

帮不但是帮助，还包括指导。

“我刚入职时，对工作一无所知，心里很排斥。每天上班时，师傅带着我巡井、录取资料;下班后，找我聊天，讲她当学徒时候的事情。慢慢地，我发现自己爱上了这份工作。”王睿说，“工作中，师傅会根据我的反馈调整学习内容，加入我感兴趣的知识。直到现在，我遇到难题，师傅还会帮我分析，和我一起解决。”

在师带徒的基础上，老君庙油田还通过建立书屋、开设技能专家课堂和开展油水井动态分析比武等多种方式，给年轻员工搭建成才平台。

“我们工区每年都组织油水井动态分析比武，安排课题，发动员工收集整理油水井动静态资料，组织技术人员讲解资料应用与分析方法，鼓励大家积极参与，促进了新员工管井能力的提升。”采油三工区副工区长许涛说。

今年3月，采油三工区技术比武采取师徒搭配的方式进行，并鼓励大家在比赛中发现问题、总结出新的解决方法。参赛青年员工在师傅的指导下，共同研究总结出了油水井管理“十大法”，现已成为老君庙油田油水井现场管理的“看家宝”。

带：带动同龄人成长

“由于要讲课，我就逼着自己备课，心想不能误人子弟。通过备课，不但温习了旧知识，还学到不少新知识。”采油四工区489岗位岗位长彭娟说。

为让新员工更快成长，老君庙油田不仅让老师傅多带徒弟，还要求年轻技术骨干传授自己的经验，带领同龄人共同进步。

传帮带中的带，即带领、带动。在新的时期下，带有了新的方式，不仅仅是师徒之间一对一的带，而是全员范围内的带动。

“现在，文化更多元，信息渠道多，我们要选择青年员工更认同的方式。”赵遂亭说。

老君庙油田推行的“轮流当岗位长”“自己选师傅”“年轻导师带徒制”就是在这样的考虑下诞生的。

在“轮流当岗位长”活动中，603岗位的每名青年员工都当了一回岗位长。对此，申利君说：“青年员工的表现超乎我们想象，他们负责、果敢，对没把握的事情会虚心请教，彼此还相互交流、总结经验，帮助下一任做得更好。”

为让优秀青工带动同龄人成长，老君庙油田大力宣传树立有作为的青年员工，让岗位明星“亮”起来、先进事迹“响”起来、技术能手“牛”起来，增强了榜样的示范带动作用。采油三工区5岗位岗位长李晨露在“师兄”许辉的带动下，成为玉门油田最年轻的技术比武状元。